« آخــر المشـاركــات » |
|
أدوات الموضوع | طريقة عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
سااعدوني
|
#2
|
|||
|
|||
يجب على معلم الفصل عند وضع اي خطة او برنامج ما لهد ف ما لمشكلة سلوكية ما التقييم لان التقييم يساعد المعلم على التعلرف على احتياجات الطالب والمشكلات التي يعاني منها خلال الفترة السابقة بالنسبة للبيئة الصفية يجب ان تكون مساحة الغرفة مناسبة لعدد الطلاب والتهوية جيدة والاضاءة ايضا مهمة وطريقة عرض الوسائل يجب الا تكون امام الطلاب بل بالخلف حتى لاتقوم بتشتت الطلاب عن الدرسواشياء اخرى كثيرة والمشاكل السلوكية يجب وضع لها خطط حتى يتم ازالة وحل المشاكل السلوكية
|
|
|
المكتبة العلمية | المنتدى | دليل المواقع | المقالات | ندوات ومؤتمرات | المجلات | دليل الخدمات | الصلب المشقوق وعيوب العمود الفقري | التوحد وطيف التوحد | متلازمة داون | العوق الفكري | الشلل الدماغي | الصرع والتشنج | السمع والتخاطب | الاستشارات | صحة الوليد | صحة الطفل | أمراض الأطفال | سلوكيات الطفل | مشاكل النوم | الـربـو | الحساسية | أمراض الدم | التدخل المبكر | الشفة الارنبية وشق الحنك | السكري لدى الأطفال | فرط الحركة وقلة النشاط | التبول الليلي اللاإرادي | صعوبات التعلم | العوق الحركي | العوق البصري | الدمج التربوي | المتلازمات | الإرشاد الأسري | امراض الروماتيزم | الصلب المشقوق | القدم السكرية