#1  
قديم 04-21-2015, 12:52 PM
الصورة الرمزية الصحفي الطائر
الصحفي الطائر الصحفي الطائر غير متواجد حالياً
عضو ذهبي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 3,060
افتراضي رغم إعاقتها.. "ريناد" الأولى في حفظ "السّنة" بالخبر

 

رغم إعاقتها.. "ريناد" الأولى في حفظ "السّنة" بالخبر
قالت: الإعاقة البصرية لم تقف في وجهي وأتمنى أن أصبح معلمة كفيفات


عبدالله السالم- سبق- الدمام: قهرت الطالبة "ريناد أيمن إسماعيل الجابري" بالمدرسة المتوسطة الثالثة بالظهران؛ إعاقتها البصرية، وأثبتت أنه لا شيء يقف في وجه النجاح والتميّز، وذلك بالطموح والإرادة والعزم، فلم تستسلم لواقعها، بل تجاوزته بقوة صامدة وقناعة بأن الإعاقة ليست آخر المطاف، وبإيمان ويقين بأن ما يأتي من عند الله- سبحانه وتعالى- هو خير.

وأصرّت "ريناد" على المشاركة والمنافسة في مسابقة الشاب عبدالله بن بدر السويدان– رحمه الله– للتميز للعام الدراسي 1435–1436هـ، في دورتها الثالثة على مستوى مدارس المنطقة الشرقية، ممثلة في القرآن الكريم بمساريه الحفظ والترتيل، وفرع السنة النبوية، وفرع اللغة والأدب الإسلامي بمساريه الخطابة والشعر، وفرع الموهبة والإبداع.

وأشارت الطالبة "ريناد الجابري" المشارِكة في التصفيات النهائية للجائزة المنعقدة بالمدرسة المتوسطة والثانوية الأولى لتحفيظ القرآن الكريم بالدمام؛ إلى حصولها على المركز الأول واجتيازها التصفيات على مستوى مدارس محافظة الخبر في فرع السنة النبوية، وقالت مُبتسمة: "التميز طريق صعب لا يستطيع الجميع عبوره، فهو يحتاج إلى همة عالية وجهد كبير وإخلاص في السعي لنيل تلك المكانة المتميزة، والتي يتمنى الجميع بلوغها لكنها لا تتاح سوى لفئة قليلة أدركت أنه:
"وما نيل المطالب بالتمني *** ولكن تؤخذ الدنيا غلابا"
والنجاح والحصول على المراكز المتقدمة هو الغاية النبيلة، التي يشعر المرء لدى تحقيقها بأن ما بذله من جهد ووقت في سبيلها كان أمراً مجدياً يستحق العناء".

وعن الصعوبات التي واجهتها: أشارت إلى أن "الصعوبة تواجه جميع الطالبات الكفيفات في عدم معرفتهن ودرايتهن بالمسابقات المتاحة؛ لعدم قدرتهن على القراءة بالطريقة العادية"، معربة عن أملها في أن يطبع إعلان لمسابقات وأخبار الميدان على لغة برايل.

وأضافت: أن هناك مشكلة واجهتها، هي عدم قدرتها على قراءة المقرر للحفظ، كذلك الجوائز واستمارات التحكيم وأهداف الجائزة؛ لأنها مكتوبة وتوجهت بالشكر لوالدتها التي كانت تبحث وتقرأ لابنتها وتحفزها على المشاركة، وتتمنى من مجلس أُمناء الجائزة النظر لهذه الفئة وطباعة المناهج المقررة بلغة برايل، أو أن تكون سمعية، فهناك طالبات كفيفات لا يستطعن قراءة لغة برايل.

وقالت: "كم أتمنى لو تُطبع الشهادات نسختين: إحداهما رسمية، والأُخرى بلغة برايل؛ لأتمكن من قراءتها ومعرفة العام الذي حصلت فيه عليها".

وعن أمنياتها المستقبلية تقول: "أتمنى الفوز على مستوى المنطقة الشرقية، وأن أصبح معلمةً للكفيفات بإذن الله".

 

__________________
رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
طريقة عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


 المكتبة العلمية | المنتدى | دليل المواقع المقالات | ندوات ومؤتمرات | المجلات | دليل الخدمات | الصلب المشقوق وعيوب العمود الفقري | التوحد وطيف التوحد  | متلازمة داون | العوق الفكري | الشلل الدماغي | الصرع والتشنج | السمع والتخاطب | الاستشارات | صحة الوليد | صحة الطفل | أمراض الأطفال | سلوكيات الطفل | مشاكل النوم | الـربـو | الحساسية | أمراض الدم | التدخل المبكر | الشفة الارنبية وشق الحنك | السكري لدى الأطفال | فرط الحركة وقلة النشاط | التبول الليلي اللاإرادي | صعوبات التعلم | العوق الحركي | العوق البصري | الدمج التربوي | المتلازمات | الإرشاد الأسري | امراض الروماتيزم | الصلب المشقوق | القدم السكرية



الساعة الآن 04:45 PM.