#1  
قديم 02-24-2010, 08:29 PM
الصورة الرمزية معلم متقاعد
معلم متقاعد معلم متقاعد غير متواجد حالياً
عضو ذهبي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 1,190
افتراضي مقياس تقدير المعلم للطلاقة اللفظية للتلميذ داخل الفصل

 

مقياس تقدير المعلم للطلاقة اللفظيةللتلميذ داخل الفصل

إعـداد الدكتورة منى توكل السيد إبراهيم

يهدف هذا المقياس إلى جمع معلومات عن الطفل موضع الدراسة داخل الفصل الدراسي من حيث وجود مشكلة حقيقة في الطلاقة لديه ، ونوع علاقته بزملائه ، وذلك من خلال تقدير المعلم لطلاقة التلميذ ، كما يهدف إلى التعرف على وجود أعراض التهتهة وهي المد والتكرار للكلمات والأصوات وكذلك الإقحام والتعديل ، وأيضا التعرف على المشاعر السلبية الناتجة عن الإصابة بالتهتهة مثل سلوكيات تجنب الكلام ، واضطراب التنفس ، واستبدال الكلام بالإشارات ، والامتناع عن الإجابة على الأسئلة الشفوية خوفا من سخرية زملائه .

- تصحيح المقياس :
1- يتكون المقياس من 24 مفردة تقيس الاضطراب في الطلاقة ، يجاب عليها حسب درجة تقدير المعلم لانطباق العرض (أعراض التهتهة) على الطفل مرتبة كالتالي (غالباً- أحياناً- نادراً): فإذا أجاب الطفل بنادرٍ يحصل على درجة واحدة ، وإذا أجاب بأحياناً يحصل على درجتين ، وإذا أجاب بغالبًا فإنه يحصل على ثلاث درجات ، وفي حالة العبارات العكسية كما في العبارات رقم (3 ، 7 ، 8) فإن الدرجة تكون معكوسة ؛ وتعبر الدرجة المرتفعة على المقياس عن شدة وجود التهتهة وحدتها ، وهي أعلى درجة (72) ، وتكون أقل درجة على المقياس هي (24) درجة ، وهي تعبر عن درجة خفيفة للتهتهة ، وقد قامت المؤلفة بتقسيم درجات المقياس إلى ثلاث فئات كالتالي:

الفئة الأولى هي فئة الحاصلين على (24) تعبر عن أن الطفل يحصل على درجة أقل من المتوسط ، الفئة الثانية من (25-48) وهي تعبر عن وقوع الطفل في الفئة المتوسطة ممن لديهم اضطراب في الطلاقة اللفظية ، ثم الفئة الثالثة والتي تقع ما بين (49 – 72) وهي تعبر عن شدة وجود اضطراب في الطلاقة كما يقدرها معلم الفصل وهي أعلى من المتوسط .

مقياس تقدير المعلم لطلاقة التلميذ اللفظية داخل الفصل
اسم المعلـم :.................... اسم التلميــذ : .................
اسم المدرسة:.................... الصف الدراسي: ................
اسم المـادة :.................... تاريخ التطبيق : .................

م ......العبارات......... غالباً..... أحياناً ........نادراً
1 يعاني من انخفاض في الحصيلة اللغوية مقارنة بزملائه في الفصل
2 يتجنب الكلام داخل الفصل
3 لا يتطوع بالإجابة على الأسئلة الشفوية
4 لا يفهمه الآخرون بوضوح
5 يحتاج إلي إعادة تكرار الإجابة الشفوية
6 تتحسن لديه طلاقة القراءة الشفوية مع تكرار ممارسة قراءة نفس القطعة
7 يتقبل زملاؤه طريقته في الكلام
8 يتواصل بشكل بصري ملائم أثناء الكلام
9 لديه أنماط غير منتظمة من التنفس
10 يتوقف أو يتردد أثناء الكلام
11 يلجأ إلى استخدام الإشارات بدلاً من الكلام
12 يبدي مشاعر سلبية تجاه الكلام
13 يكرر أصوات أو كلمات عند التحدث
14 يعجز عن إخراج الكلمات من فمه
15 يطول في أصوات بعض الكلمات
16 يكره القراءة بصوت عالٍ في الفصل
17 يصحح أو يعدل من كلامه
18 يستخدم أكثر من كلمة بنفس المعنى عند الإجابة عن السؤال الواحد
19 يتحدث إليك عن مشكلته في الكلام
20 يدرك أن لديه مشكلة في الكلام
21 يتعرض للسخرية من زملائه عندما يتكلم
22 يناديه زملاؤه بالمتهته
23 تؤثر التهتهة على تحصيله الدراسي
24 يشعر التلميذ بالضيق تجاه هذه التهتهة

هل يوجد لديك إضافات أو ملاحظات أخرى تود إضافتها عن هذا التلميذ؟



المصدر:
منى توكل السيد (2008). التهتهة لدى الاطفال \" اسبابها- أعراضها-تشخيصها-علاجها\". الإسكندرية : دار الجامعة الجديدة.


 

رد مع اقتباس
  #2  
قديم 02-25-2010, 04:18 PM
mannon mannon غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
الدولة: القاهرة / المعادى
المشاركات: 10
إرسال رسالة عبر مراسل Yahoo إلى mannon
افتراضي

 

جزاك الله خير
ربنا يستخدمك

 

__________________
ما تنسوش الصلاة والسلام على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم
رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
طريقة عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


 المكتبة العلمية | المنتدى | دليل المواقع المقالات | ندوات ومؤتمرات | المجلات | دليل الخدمات | الصلب المشقوق وعيوب العمود الفقري | التوحد وطيف التوحد  | متلازمة داون | العوق الفكري | الشلل الدماغي | الصرع والتشنج | السمع والتخاطب | الاستشارات | صحة الوليد | صحة الطفل | أمراض الأطفال | سلوكيات الطفل | مشاكل النوم | الـربـو | الحساسية | أمراض الدم | التدخل المبكر | الشفة الارنبية وشق الحنك | السكري لدى الأطفال | فرط الحركة وقلة النشاط | التبول الليلي اللاإرادي | صعوبات التعلم | العوق الحركي | العوق البصري | الدمج التربوي | المتلازمات | الإرشاد الأسري | امراض الروماتيزم | الصلب المشقوق | القدم السكرية



الساعة الآن 11:15 PM.