#1  
قديم 04-20-2009, 06:46 AM
الحنونة الحنونة غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 15
افتراضي خريجو التربية الخاصة بلا وظائف

 

حائرون بين وزارتي التعليم والخدمة المدنية
خريجو التربية الخاصة بلا وظائف



سهام الزنيدي ـ الرياض
يعاني عدد كبير من الشباب الحاصلين على الدبلوم العالي في التربية الخاصة (صعوبات التعلم) من جامعة الملك عبد العزيز من البطالة. وطالب الخريجون بإعادة النظر في وضعهم ولسان حالهم يقول «وطن لا نخدمه لا نستحق العيش فيه». فرغم اعتراف وزارات التربية، والتعليم العالي، والخدمة المدنية بمؤهل الدبلوم، وانسجامه مع التوجهات، واستيفائه للشروط والضوابط الفنية والنظامية للخدمة المدنية، إلا أن وزارة التربية لهذا العام لم تقبل أي خريج دبلوم في الوظائف التي أعلنت عنها بتاريخ 6/3/1430هـ، واقتصر تخصص «صعوبات التعلم» على حملة بكالوريوس اللغة العربية بخلاف العام الماضي. وأكد أكثر من 16 خريجا لـ«عكاظ» أنهم حصلوا على شهادة بكالوريوس لغة عربية منذ خمس سنوات، ودرسوا الدبلوم على حسابهم الخاص، وتقدموا للتسجيل في فترة القبول للوظائف التعليمية بتاريخ 20/ 4 / 1429هـ، مشيرين إلى أنهم اجتازوا المقابلات الشخصية، واختبار الكفاءات، ولكنهم فوجئوا باستبعاد أسمائهم من الترشيح، وعينت الوزارة 250 مصريا.ولفت الخريجون إلى أن الوظائف المعلنة لهذا العام اقتصرت على حملة شهادة البكالوريوس، وتعجبوا من طلب الوزارة في موقعها الإلكتروني عن وظائف توحد بصري ونطق، وهذه دبلومات غير موجودة ولا تدرس في الجامعات.
من جهته، ذكر المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم الدكتور عبد العزيز الجار الله لـ«عكاظ» أنه ليس لديه أي خلفية عن الوظائف المطلوبة للتعليم الخاص، مؤكدا أن موضوع خريجي الدبلوم ما يزال مطروحا للنقاش.
وأكد مصدر مسؤول في الوزارة أن مشكلة خريجي الدبلوم تدرس في شؤون المعلمين، لافتا إلى أن المسؤولين في التعليم الخاص يرون أن خريجي الدبلوم أفضل من البكالوريوس، وأضاف: وبما أن هناك استيعابا وحاجة لموظفين في تخصص صعوبة التعلم فمن الأفضل قبول الخريجين الـ 16، ولكن شؤون المعلمين مصرون على رفضهم.
وكان مدير عام التربية الخاصة في وزارة التربية والتعليم الدكتور إبراهيم الفوزان قد أعلن عن حاجة الوزارة لمعلم صعوبات تعلم في كل مدرسة (32 ألف مدرسة للبنين والبنات)، مما يكشف الحاجة الماسة إلى أعداد كبيرة من المتخصصين في هذا المجال. مشيرا إلى أن نسبة 59,11 في المائة من سكان المملكة يحتاجون إلى برامج التربية الخاصة، وأوصى بفتح مركز صعوبات تعلم لكل مدرسة يزيد عدد طلابها على 200 طالب.

منقول -عكاظ http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2009...0420271747.htm

 

رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
طريقة عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


 المكتبة العلمية | المنتدى | دليل المواقع المقالات | ندوات ومؤتمرات | المجلات | دليل الخدمات | الصلب المشقوق وعيوب العمود الفقري | التوحد وطيف التوحد  | متلازمة داون | العوق الفكري | الشلل الدماغي | الصرع والتشنج | السمع والتخاطب | الاستشارات | صحة الوليد | صحة الطفل | أمراض الأطفال | سلوكيات الطفل | مشاكل النوم | الـربـو | الحساسية | أمراض الدم | التدخل المبكر | الشفة الارنبية وشق الحنك | السكري لدى الأطفال | فرط الحركة وقلة النشاط | التبول الليلي اللاإرادي | صعوبات التعلم | العوق الحركي | العوق البصري | الدمج التربوي | المتلازمات | الإرشاد الأسري | امراض الروماتيزم | الصلب المشقوق | القدم السكرية



الساعة الآن 01:49 AM.