![]() |
|
أدوات الموضوع | طريقة عرض الموضوع |
#2
|
||||
|
||||
![]()
أولاً يجب أن تكون لديكي خبرة وافية عن مفهوم صعوبات التعلم , ثم القدرة على التشخيص الصحيح لحالات صعوبات التعلم ويتضمن هذا القدرة على استخدام أدوات التشخيص المناسبة , كذلك لديك خلفية نظرية قوية عن الرياضيات , وبعد التشخيص القدرة على إعداد البرامج الفردية لكل حالة على حدة , وإذا تنقلت داخل هذا المنتدى ستجدين ما يسر خاطرك عن صعوبات التعلم وبخاصة مواضيع الأخ معلم متقاعدالتي تدل على خبرة عميقة في مجال التعامل مع فئة صعوبات التعلم , وإذا كنت بحاجة لخخط فردية فسنحاول تأمينها لكي
|
أدوات الموضوع | |
طريقة عرض الموضوع | |
|
|
المكتبة العلمية | المنتدى | دليل المواقع | المقالات | ندوات ومؤتمرات | المجلات | دليل الخدمات | الصلب المشقوق وعيوب العمود الفقري | التوحد وطيف التوحد | متلازمة داون | العوق الفكري | الشلل الدماغي | الصرع والتشنج | السمع والتخاطب | الاستشارات | صحة الوليد | صحة الطفل | أمراض الأطفال | سلوكيات الطفل | مشاكل النوم | الـربـو | الحساسية | أمراض الدم | التدخل المبكر | الشفة الارنبية وشق الحنك | السكري لدى الأطفال | فرط الحركة وقلة النشاط | التبول الليلي اللاإرادي | صعوبات التعلم | العوق الحركي | العوق البصري | الدمج التربوي | المتلازمات | الإرشاد الأسري | امراض الروماتيزم | الصلب المشقوق | القدم السكرية