1201. أثر تدريس وحدة متكاملة فى العلوم على تحقيق بعض أهداف تدريس العلوم لطلاب الصف الأول الثانوى لعام
1202. فعالية استخدام الوسائل التعليمية فى تدريس مادة الرسم الهندسى لطلاب المدارس الثانوية الصناعية ماجيستير 1990
1203. برنامج مقترح فى مادة الأسلوب العلمى بالتعليم الصناعى لتمنية التفكير العلمى والميل المهنى دكتوراه 1991
1204. بناء نموذج لتطوير مناهج الجغرافيا بالمرحلة الثانوية العامة دكتوراه 1991
1205. تقويم مقرر الرسم الهندسى والميكانيكى للصف الأول الثانوى الصناعى ماجيستير 1991
1206. برنامج مقترح لتنمية القراءة الصامتة لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى دكتوراه 1991
1207. برنامج علاجى لبعض صعوبات تعلم مادة المحركات لدى طلاب الثانوية الصناعية ماجيستير 1991
1208. برنامج مقترح فى الحاسب الالكتروني لتنمية بعضجوانب التعلم لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى دكتوراه 1992
1209. أثر بنامج مقترح لطلاب المرحلة الثانوية على التحصيل النوعى ببعض المشكلات السياسة العالمية دكتوراه 1993
1210. برنامج مقترح فى اللغة العربية لطلاب التعليم الفنى الصناعى نظام خمس سنوات دكتورا 1993
1211. أثر استخدام الرسوم البيانية فة تدريس العلوم بالحلقة الثانية للتعليم الأساسى على التحصيل وتنمية بعض المهارات وقدرات التفكير العلمى ماجيستير 1993
1212. أثر استخدام الأنشطة الجماعية فى تدريس لهندسة على تنمية بعض المهارات لدى التلاميذ بطيئ التعلم بالصف السابع الأساسى ماجيستير 1993
1213. اعداد كتب القراءة للتلاميذ المعوقين سمعيا فى الحلقة الأولى من التعليم الأساسى فى ضوء أهداف المرحلة ماجيستير 1993
1214. فعالية استخدام خريطة الشكل "7"فى تدريس الفيزياء لطلاب المرحلة الثانوية على التحصيل واكتساب بعض عمليات العلم ماجيستير 1993
1215. أثر برنامج مقترح فى النحو الوظيفى على بناء أثر التعلم فى النحو وانتقاله الى التعبير والقراءة الجهرية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسى + ملحق بحث رسالة الدتوراه " بمجلد آخر بنفس القسم " دكتوراه 1993
1216. برنامج مقترح للتعليم الذاتى فى المواد الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير الابداعى لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى دكتوراه 1994
1217. وضع قياس للأبداع فىاللغة العربية لطلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسى ( المرحلة الاعدادية) ماجيستير 1994
1218. اثر استخدام الأحداث الجارية فى تدريس العلوم على الميول العلمية والتحصيبل لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى ماجيستير 1994
1219. فعالية برنامج مقترح لإستخدام المكتبة المدرسية فى تنمية المهارات اللغوية لدى تلاميذ الحلقة الأولى منالتعليم الأساسى ماجيستير 1994
1220. برنامج مقترح فى الثقافة الاسلامية لطلاب التعليم الفنى التجارى دكتوراه 1994
1221. تقويم كتاب الفقة فى المرحلة الاعداية الأزهرية ماجيستير 1994
1222. فعالية تدريس التكامل باستخدام الرموز التعليمية بالنسبة للتحصيل والاحتفاظ لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية ماجيستير 1994
1223. أثر برنامج مقترح فى الأشطة فى مجال تدريس الجغرافيا بالمرحلة الثانوية على تدعيم فكرة التفاهم العالمى دكتوراه 1994
1224. تنمية كفاءة تدريس مادة محركات لدى طلاب الشعبة الصناعية بكلية التربية ماجيستير 1995
1225. تطوير منهج اللغة العربية بالصفوف الثلاثة الأخيرة من التعليم الأساسى فى ضوء بعض المشكلات البيئية دكتوراه 1995
1226. برنامج مقترح لتنمية مهارات الاملاء لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسى ماجيستير 1995
1227. تقويم كتب التوحيد فى المرحلة الاعداديةالأزهرية ماجيستير 1995
1228. منهج مقترح للتفاضل والتكامل للصف الثالث دكتوراه 1995
1229. فعالية التدريس باستخدام نموذج أوريل فى التحصيل واكتساب بعض عمليات العلم لعينة من تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى ماجيستير 1996
1230. استخدام بعض الاستيراتيجيات فى مادة الكيمياء وأثرها فى تنمية التفكير الابتكارى والتحصيل الدراسى والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الثانوية العامة دكتوراه 1996
1231. فعالية استيراتيجتى سقراط واوزويل فى التحصيل وتنمية التفكير فى مادة المنطق لدى طلاب الثانوية العامة دكتوراه 1996
1232. أثر استخدام الوسائل التكنولوجية لتعليم تدريس مادة المحركات على تنمية بعض المهارات والاتجاه نحو المادة لطلاب الشعبة الصناعية بكلية التربية دكتوراه 1996
1233. فاعلية برنامج مقترح من المجال الصناعى على تنمية المهارات العملية والاتجاه نحو التعليم الصناعى لدى تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة الاساسى دكتوراه 1997
1234. فعالية تدريس منهج مطور فى الرسم الندسى على تننمية القدرة المكانية والاستدلالية لطلاب الصف الول الثانوى الصناعى دكتوراه 1997
1235. فعالية استخدام الألعاب التعليمية لتدريس العلوم فى تنمية التفكير العلمى ماجيستير 1997
1236. برنامج علاجى لصعوبات تعلم بعض المهارات الجغرافية لدى طلاب الصف الأول الثانوي ماجيستير 1997
1237. استخادم بعض أنشطة القراءة الابتكارية فى تنمية مهارات التعبير الكتابى لدى طلاب المرحلة الثانوية دكتوراه 1997
1238. تطوير أداء طلاب الصف الثانى الثانوى الأدبى فى رسم الخرائط واستخدامها دكتوراه 1984
1239. أثر استخدام مدخل الطرائف العلمية فى تدريس العلوم على تنمية القدرة العلمية ماجيستير 1998
1240. بناء برنامج فى ضوء الأسلوب التكاملى لتدريس المواد الشرعية فى المرحلة الاعدادية الزهرية دكتوراه 1998
1241. أثر استخدام الاستقصاء فى تدريس مادة الاحياء على تنمية انماط التعليم والتفكير لطلاب الصف الاول الثانوى ماجيستير 1998
1242. برنامج مقترح لتطوير التوجيه الفنى والتربوى وفعاليته فى تقويم أداء معلمى اللغة العربية بالحقلة الثانية من التعليم الأساسى دكتوراه 1999
1243. برنامج مقترح لتعليم الخط العربى بالحلقة الاولى من التعليم الأساسى ماجيستير 1999
1244. تدريس العلوم باستخدام خرائط المفاهيم كمنظمات متقدمة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى ماجيستير 1999
1245. فعالية استخدام التعليم التعاونى فى تحقيق بعض أهداف تدريس العلوم لدى طلاب المرحلة الاعدادية ماجيستير 2000
1246. فعالية استخدام التعليم التعاونى لتدريس مادة العلوم فى التحصيل وتنمية بعض الجوانب الوجدانية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية ماجيستير 2000
1247. أثر التفاعل بين طرق التدريس وبعض الاستعدادات على نتيجة المفاهيم العلمية فى العلوم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية ماجيستير 2000
1248. نوذج مقترح لتخطيط منهج الاجتماع للصف الثانى الثانوى بدولة قطر ماجيستير 2000
1249. فاعلية المسرح التعليمى فى تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى ماجيستير 2000
1250. تأثير استخدام بعض تقنيات التعليم فى العلوم لتحقيق التربية الوقائية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية دكتوراه 2000
1251. برنامج مقترح قائم على استخدام الحاسوب لتنمية بعض مهارات التفكير الجغرافى لدى طلاب الجغرافيا بكلية التربية دكتوراه 2000
1252. تطوير منهج التاريخ بالمرحلة الثانوية العامة على ضوء متطلبات الثقافة التاريخية دكتوراه 2000
1253. برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات الأساسية فى القراءة ولكتباة التلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارس التربية الفكرية ماجيستير 2000
1254. دراسة تحليلية تقويمية للمفايم المتضمنة فى مناهج التاريخ بالمرحلة الاعدادية ودورها فى انماء المعرفة والوعى السياسى لدى التلاميذ دكتوراه 2000
1255. فعالية استخدام قصص الخيال العلمى لتدريس العلوم فى تنمية التفكير ماجيستير 2000
1256. أثر وحدة مقترحة من منهج الجغرافيا بالصف الخامس الابتدائى فى تنمية إدراك التلاميذ لخريطة مصر ماجيستير 2000
1257. برنامج مقترح لعلاج صعوبات التعلم التى تواجه طلاب الصف الثانى الثانوى الصناعى فى مادة تكنولوجيا الكهرباء ماجيستير 2000
1258. أثر استخدام نموذج جانييه فى تدرييس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية والاحتفاظ بالتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ماجيستير 2001
1259. برنامج لتنمية مهارات بعض فنون الكتابة الابداعية فى اللغة العربية لطلاب المرحلة الثانوية دكتوراه 2002
1260. فاعلية تدريس منهج الرسم باستخدام الكمبيوتر فى تنمية مهارات الرسم الفنى والقدرة المكانية لدى طلاب الصف الأول الثانوى الصناعى ماجيستير 2002
1261. أثر استخدام الألعاب العملية فى تدريس العلوم على تنمية الاتجاهات التعاونية لدى تلاميذ الصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسى ماجيستير 2001
1262. برنامج مقترح باستخدام الأغانى الشعبية لتنمية المهارات الموسيقية بالمرحلة الابتدائية ماجيستير 2002
1263. أثر تدريس الميكانيكا التطبيقية باستخدام أسلوب حل المشكلات على تنمية القدرة الميكانيكية لدى طلاب الصف الثانى الثانوى لصناعى ماجيستير 2002
1264. برنامج علاجى لصعوبات تعلم المهارات المرتبطة بمنهج السكرتارية التطبيقية العربية لدى طلاب الصف الأول الثانوى التجارى ( دراسة تشخيصية وعلاجيه ) ماجيستير 2002
1265. استيراتيجية مقترحة لتنمية بعض مهارات التفكير العاقد لتلاميذ المرحلة الاعدادية من خلال النصوص الدبية ماجيستير 2001
1266. فعالية برنامج مقترح قائم على الوسائط المتعددة فى اتقان تعلم الطلاب لبعض المهارات العملية بمادة كرباء السيارات بالمدارس الفنية المتقدمة الصناعية ماجيستير 2003
1267. استخدام بعض أنشطة القراءة الابتكارية فى تنمية مهارات التعبير الكتابى لدى طلاب المرحلة الثانوية دكتوراه 1997
1268. فعالية تدريس منهج مطور فى الرسم الهتدسى فى تنمية القدرة المكانية والاستدلالية لطلاب الصف الأول الثانوى الصناعى دكتوراه 1997
1269. فاعلية برنامج مقترح فى المجال الصناعى على تنمية المارات العملية والاتجاه نحو التعليم الصناعى لدى تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسى دكتوراه 1997
1270. أثر استخدام الاستقصاء فى تدريس مادة الاحياء على تنمية أنماط التعليم والتفكير لطلاب الصف الأول الثانوى ماجيستير 1998
1271. دراسة تقويمية لمناج رياضيات الصفوف الثلاثة الأولى بالتعليم الأساسى دكتوراه 1998
1272. فعالية برنامج مقترح قائم على الوسائط المتعددة فى اتقان تعلم الطلاب لبعض المهارات العملية بمادة كهرباء السيارات بالمدارس الفنية المتقدمة الصناعية ماجيستير 2003
1273. تقويم بعض المارات فى تدريس الجغرافيا بالصف الأول من المرحلة الاعدادية دكتوراه 1982
1274. دراسة تحليلية لتعليم الصف الأول الثانوى موضوعات الفئات والتطبيقات الدوام والعلامات من المنهج التجريبى للرياضة الحديثة ماجيستير 1974
1275. تقويم أخطاء تلاميذ الصف الثالث الاعدادى فى موضوع الاعداد النسبية والحقيقية فى مادة الجبر ماجيستير 1974
1276. تقويم تعلم تلاميذ الصف الول الاعدادى لمقرر الهندسة ماجيستير 1984
1277. تقويم محتوى كتب القراءة فى الصفوف الثلاثة الولى من المرحلة الابتدائية بدولة الكويت ماجيستير 1989
1278. فعالية تدريس التكامل باستخدام الرؤية التعليمية بالنسبة للتحصيل زالاحتفاظ لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية ماجيستير 1994
1279. دور المعلم فى تحقيق أهداف تدريس الرياضيات فى المرحلة الاعدادية ماجيستير 1982
1280. فعالية تدريس التكامل باستخدام الرؤية التعليمية بالنسبة للتحصيل والاحتفاظ لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية ماجيستير 1994
1281. دراسة تقويمية لمناهج رياضيات الصفوف الثلاثة الأخيرة من الحلقة الأولى بالتعليم الاسبانى دكتوراه 1988
1282. أثر استيراتيجية بنائية مقترحة باستخدام الكمبيوتر فى ضوء مفهوم السيادة والتصغية على تصويب التصورات الخاطئة واكساب المفايم وتنمية حب الاستطلاع فى العلوم دكتوراه 2003
1283. فاعلية استخدام تكنولوجيا الوسائل المتعددة فى تحقيق بعض أهداف تدريس مادة الاحياء لطلاب المرحلة الثانوية ذوى الدافعية المرتفعة والمنخفضة دكتوراه 2003
1284. فاعلية استيراتيجية التعليم التعاونى للإتقان فى تنمية مهارات حل المشكلات الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية دكتوراه 2003
1285. تطوير منهج الرسم الفنى لأعمال الصحية بالمرحلة الثانوية الصناعية المعمارية ماجيستير 2003
1286. فعالية أسلوب حل المشكلات على تنمية مهارات مسائل الانشاءات الهندسية لدى طلاب الصف الثانى الثانوى الصناعى تخصص عمارة ماجيستير 2004
1287. برنامج مقترح فى الاغانى الوطنية لتنمية بعض القيم الاجتماعية بالمرحلة الثانوية ماجيستير 2004
1288. تأثير برنامج كمبيوترى متعدد الوسائل فى اتقان مهارات الرسم الفنى للمبانى لدى طلاب الثانوى الصناعى ماجيستير 2004
1289. فاعلية المنهج التكاملى ( الدين / البيولوجى )على التحصيل والاتجاهات لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية ماجيستير 2004
1290. فاعلية استخدام دورة التعلم والعروض العملية فى تحقيق بعض اهداف تدريس العلوم بالمرحلة الابتدائية ماجيستير 2004
1291. فعالية استخدام الألعاب التعليمية فى تنمية بعض المهارات القارئية لدى التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية ماجيستير 2004
1292. فعالية تدريس العلوم باستخدام الوسائط المتعددة فى تنمية الابتكار وحب الاستطلاع فى العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ماجيستير 2004
1293. فعالية برنامج متعدد الوسائط فى تنمية بعض مهارات التجول داخل شبكة الانترنت لدى طلاب تكنولوجيا التعليم ماجيستير 2004
1294. فاعلية استخدام بعض الوسائط المتعددة لتدريس وحدة البيئة بالصف الأول الثانوى فى اكساب بعض المناهج الجغرافية والوعى الاقتصادى ماجيستير 2004
1295. الفعاليى لنموذجى فرايز وجانييه والمعدل فى تدريس المناج لمادة تكولجيا الكهرباء على تنمية التفكير التجريدى لدى طلاب التعليم الثانوى الصناعى ماجيستير 2004
1296. فعالية تدريس العلوم باستخدام كل من خرائط السلوك والبنائية الاجتماعية فى تنمية التربية الاخلاقية ووعى طلاب المرحلة الاعدادية بالمشكلات الصحية المعاصرة دكتوراه 2005
1297. برنامج تدريبى مقترح لتنمية بعض الكفايات التدريسية لدى معلمى الدراسات الاسلامية بالمرحلة الثانوية ماجيستير 2004
1298. فعالية تدريس وحدة فى العلوم باستخدام انماط مختلفة من الأسئلة الشفوية فى تنمية التفكير الابداعى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية ماجيستير 2005
1299. برنامج مقترح لتطوير اعداد معلم العلوم بكليات التربية فى ضوء مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع (s.t.s) وأثر على التنوير العلمى وآداء الطالب المعلم دكتوراه 2005
1300. تطوير الكفاءات المهنية لمعلم التدريبات العملية تخصص الهندسة الصحية فى ضوء مشروع مبارك – كول لتطوير التعليم الفنى فى مصر ماجيستير 2005
« آخــر المشـاركــات »
03-31-2011, 03:42 AM
العرض المتطور
