#1  
قديم 04-17-2010, 09:50 PM
أبو عبدو أبو عبدو غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 1
افتراضي

 

يقدم مجمع شموع الأمل للتربية الخاصة والتأهيل لأول مرة في المملكة برنامج تدريبي متميز
لمدربين متخصصون من بريطانيا: PeterImray و SallyPaveley


الاربعاء 7/5/1431 اضطرابات طيف التوحد واللعب - المدرب:Peter Imray - (دورة تدريبية) - من 4 – 8 مساء - رسوم الدورة:1500 ريال

الخميس 8/5/1431 اضطرابات طيف التوحد والقضايا الحسية - المدرب:Peter Imray - (دورة تدريبية) من 4 – 8 مساء - رسوم الدورة: 1500 ريال

من السبت 10/5/1431 إلى الاثنين 12/5/1431 (3 أيام) الصعوبات السلوكية لذوي صعوبات التعلم - المدرب: Peter Imray - (دورة تدريبية) من 4 – 8 مساء يومياً - رسوم الدورة: 3500 ريال

الثلاثاء 13/5/1431 تعليم الأطفال ذوي صعوبات التعلم التفكير لأنفسهم - المدرب: Peter Imray - (ورشة عمل) من 4 – 6 مساء - رسوم الورشة: 800 ريال

الثلاثاء 13/5/1431 تقنية المعلومات والاتصالات - المدربة:Sally Paveley - (ورشة عمل) من 4 – 6 مساء - رسوم الورشة:800 ريال
الاربعاء 14/5/1431 التفاعل المكثف - المدرب: Peter Imray - (ورشة عمل) من 4 – 6 مساء - رسوم الورشة: 800 ريال
الاربعاء 14/5/1431 استخدامات تقنية المعلومات في فصول التربية الخاصة - المدربة: Sally Paveley - (ورشة عمل) من 4 – 6 مساء - رسوم الورشة: 800 ريال
الخميس 15/5/1431 التعريف الدقيق لصعوبات التعلم - المدرب: Peter Imray - (ورشة عمل) من 4 – 6 مساء - رسوم الورشة: 800 ريال

الخميس 15/5/1431 استخدامات تقنية المعلومات والاتصالات لشديدي الإعاقة - المدربة: Sally Paveley - (ورشة عمل) من 4 – 6 مساء - رسوم الورشة: 800 ريال
السبت 17/5/1431 تعليم الرياضيات لذوي الإعاقات وصعوبات التعلم الشديدة المدرب: Peter Imray - (دورة تدريبية) من 4 – 8 مساء - رسوم الدورة: 1500 ريال

شهادات معتمدة من مركز تدريب بريدج سكول لندن
  • خصم خاص للمجموعات
  • خصم خاص للملتحقين بأكثر من دورة
  • الاماكن محدودة
  • ترجمة الى العربية

هاتف: 038227680
جوال: 0508452994
info@shumua.net

 

رد مع اقتباس
  #2  
قديم 04-26-2010, 04:26 AM
الصورة الرمزية الصحفي الطائر
الصحفي الطائر الصحفي الطائر غير متواجد حالياً
عضو ذهبي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 3,060
افتراضي الملتقى العاشر لجمعية الإعاقة يتوج جهود 10 سنوات لمساعدة المعاقين

 

من خلال 8 جلسات و30 ورقة و9 ورش عمل
الملتقى العاشر لجمعية الإعاقة يتوج جهود 10 سنوات لمساعدة المعاقين
الأحد 25 أبريل 2010

حامد العلي - سبق - الدمام:
تنطلق الثلاثاء القادم وعلى مدار ثلاثة أيام أعمال الملتقى العاشر للجمعية الخليجية للإعاقة لدول مجلس التعاون الخليجي، تحت شعار "برامج التأهيل في دول مجلس التعاون الخليجي: تشخيص الواقع واستشراف المستقبل"، بمجمع شموع الأمل بمدينة الدمام.

واعتبر الشيخ دعيج بن خليفة آل خليفة رئيس رئيس الجمعية أن "الملتقى العاشر يعتبر في حد ذاته إنجازاً كبيراً، حيث لا تستطيع العديد من الجمعيات الإقليمية منفردة اليوم إقامة مثل هذا النوع من اللقاءات".
يناقش الملتقى برامج التأهيل في دول مجلس التعاون الخليجي في 8 جلسات عمل يقدم خلالها 30 ورقة عمل و9 ورش عمل لمختصين عرب وأجانب، إضافة إلى اللقاءات الجانبية بين المشاركين.

ويقام على هامش الملتقى معرض يشارك فيه العديد من الشركات والجهات ذات العلاقة بذوي الإحتياجات الخاصة من معاهد وجمعيات ووسائل إعلامية، يشتمل على أجهزة حديثة تخص ذوي الإحتياجات الخاصة وآخر الإصدارات التي تعنى بهم.

وقال الشيخ دعيج في مؤتمر صحفي بمناسبة انطلاق الملتقى العاشر: "ها نحن نعود حاملين بيد إنجازات الجمعية وبالبيد الأخرى هموم المعاقين التي طافت دول الخليج العربي منذ ما يقارب عشر سنوات".

وعن مدى نجاح الملتقيات والاستفادة منها على مدى عمر الجمعية، قال الشيخ دعيج: "نحن واثقون ومتأكدون أنه على مدار 9 ملتقيات علمية تنوعت الموضوعات والمحاور وأوراق العمل، هو ما خلق نوعاً من الاستفادة المتبادلة بين المشاركين، فطوروا مهاراتهم وأفكارهم فيما يخص خدمات المعاقين".
وأضاف أن "التوصيات التي صدرت عن هذه الملتقيات كانت الجمعية تقوم بتوصيلها إلى أصحاب الشأن والوزارات المعنية للعلم".
ورأى أن "الملتقيات أتاحت وعياً في مجال خدمات المعاقين وإن كانت بعض الدول تحتاج لإستكمال بعض الجوانب الصحية والتعليمية والتوظيف وغير ذلك.. وهي أمور يسلط هذا الملتقى على جزئية منها وستبلغ نتائجها للوزارات المعنية".

وأعرب الشيخ دعيج عن شكره لكافة المسؤولين بالمملكة وعلى رأسهم خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز وولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبد العزيز على اهتمامهم بالمعاقين وحسن الرعاية لذوي الإحتياجات الخاصة. كما شكر صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد بن عبد العزيز أمير المنطقة الشرقية وسمو نائبه على ما وجده القائمون في الملتقى من تجاوب وتذليل كل الصعاب لإقامة هذا الملتقى.

من هته أكد المهندس عثمان بن عبد العزيز الدبيخي مدير عام مجمع شموع الأمل، رئيس اللجنة المنظمة للملتقى، أن الملتقى يهدف إلى التعاون ما بين الجهات التي تهتم بشؤون المعاقين لتبادل الخبرات بين دول مجلس التعاون الخليجي والاطلاع على أحدث التطورات الإقليمية والعالمية في هذا المجال، مع إكساب المعاقين وأسرهم والمعلمين وذوي الإختصاص مهارات تبادل المعلومات والخبرات بالإضافة إلى عرض للوسائل والأجهزة والكتب الخاصة الحديثة في هذا المجال من خلال المعرض المصاحب.
وبين أن محاور الملتقى ستشمل الأبحاث والدراسات التطبيقية والتشخيص والقياس في برامج التأهيل، وبرامج تأهيل الأشخاص المعاقين، وبرامج تأهيل الكوادر البشرية، والأطر الإدارية والتنظيمية لبرامج التأهيل التي سيقدمها مختصون من حملة الدكتوراه والدراسات العليا من دول مجلس التعاون الخليجي والوطن العربي والدول الأوربية والأمريكية.


وتوقع أن يصل عدد الحضور في الملتقى إلى ما يتراوح بين 1200 و1500 شخص من المهتمين بهذا المجال من مختلف دول الخليج، والعدد الأكبر من الحضور سيكون من مختلف مناطق المملكة العربية السعودية، بالإضافة إلى الجمعيات والمؤسسات الخيرية (الحكومية والأهلية) التي تقدم خدمات للمعاقين، مثل الجامعات ومراكز رعاية المعاقين (الحكومية والأهلية)، وشركات أجهزة المعاقين، ودور النشر والمكتبات.

 

__________________
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 06-14-2014, 02:13 PM
الصورة الرمزية الصحفي الطائر
الصحفي الطائر الصحفي الطائر غير متواجد حالياً
عضو ذهبي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 3,060
افتراضي

 

الملتقى العاشر للجمعية الخليجية للإعاقة 2010
برامج التأهيل في دول مجلس التعاون الخليجي (تشخيص الواقع واستشراف المستقبل)
مدينة الدمام - المنطقة الشرقية - المملكة العربية السعودية
في الفترة من 13-15 جمادي الأول 1431هـ الموافق 27-29 إبريل 2010
الجمعية الخليجية للإعاقة بالتعاون مع مجمع شموع الأمل للتربية الخاصة والتأهيل

( أضغط على العنوان – لتحميل البحث كاملاً )

التقييم النوعي للأطفال المصابين بالتوحد
أ . مواهب بركات عبد القادر

دراسة التحديات التي تواجه عمليات القياس والتشخيص وأساليب التعامل معها في بعض المراكز والمؤسسات المعنية بتأهيل المعاقين في دولة قطر
د. أيمن الديب

التقويم التربوي المعدل للطلاب ذوي الإعاقات في ضوء التعليم الشامل
د. صالح سعيد باحشوان

القياس والتشخيص في معاهد وبرامج ذوي الاحتياجات الخاصة
أ. سعيد بن محمد الحمزة الغامدي

الخصائص السيكومترية لمقياس جدول الملاحظة التشخيصية للتوحد (ADOS) على عينة من أطفال التوحد بمنطقة الرياض
د. عبير محمد الحربي- محمد محمد عوده

المفهوم الشامل للتأهيل في دول مجلس التعاون – مدينة سلطان بن عبد العزيز للخدمات الإنسانية كنموذج
د. نامي الجهني

فعالية برنامج تدخل مبكر : تهيئة الأطفال من ذوي الإعاقة (الاضطرابات النمائية) لرياض الأطفال من سن 3 – 6 سنوات في مركز لرياض الأطفال في مدينة جدة
د. مها عبد الله أركوبي.
برنامج قائم علي أنشطة اللعب في تحسين التفاعل الاجتماعي ومفهوم الذات لدي الأطفال التوحديين بالمملكة العربية السعودية
دكتور وليد السيد أحمد خليفة - دكتور أسامة فاروق مصطفي


برنامج سلوكي لتوظيف الانتباه الانتقائي وأثره في تطوير استجابات التواصل اللفظية وغير اللفظية لعينة من أطفال التوحد
أ. نرمين بنت عبد الرحمن بكر قطب
Use AAC as new system in communication disability
Dr. amal idrees ahmad

ورش العمل
•ورشة العمل الأولى
Teaching children with learning difficulties to think for themselves
Peter Imray

•ورشة العمل الثانية
برنامج لتدريب الأسر بالمنزل على تنمية مهارات التواصل البصري واللغوي للأطفال الذين يعانون من اضطراب التوحد
د. شريف أمين عزام

•ورشة العمل الثالثة
ICT and Communication
Sally Paveley

•ورشة العمل الرابعة
إعداد وتصميم برامج حاسوبية تدريبية لتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة تربويا ونفسيا
عهود عدنان سفر

اليوم الثاني - البرنامج العلمي للملتقى العاشر للجمعية الخليجية للإعاقة

Creator of the multi – award wining range of sensory rich plays cape resources
Sue Ggascoyne

طلاب الجامعة ذوو صعوبات التعلم – برامج التأهيل والإرشاد الأسري
أ. سليمان رجب سيد احمد

دور التربية الخطية في تأهيل صعوبة تعلم القراءة والكتابة – رؤية معرفية سيميولوجية لنشاط الرسم
د. إسماعيل لعيس

دعم الأسر ودوره في التدريب والتأهيل
سمو الأميرة سميرة الفيصل

فاعلية برنامج التأهيل السمعي في تنمية مهارات اللغة الاستقبالية و التعبيرية لدى الأطفال ضعاف السمع في مرحلة ما قبل المدرسة
د. فراس أحمد سليم طقاطقة
الحماية أم التأهيل؟ أيهما أولاً؟

أ. رنا الصيرفي

فجر جديد في رعاية وتأهيل المعاقين.
م. عثمان بن عبدالعزيز الدبيخي

The outcome of severe traumatic brain injury in children in Qatar – six year study
Dr. azhar Othman omar

تحديات وصعوبات الرعاية والتأهيل في المناطق الجبلية والبحرية بمحافظة مسندم بسلطنة عمان
أ. أسماء بنت محمد بن علي الشحي

المعينات البصرية الحديثة ودورها في تأهيل المعاقين بصرياً
د. أحمد عوف محمد عبد الرحمن

مركز تأهيل وتدريب المكفوفين بجمعية المكفوفين الخيرية بمنطقة الرياض
أ. أنور بن حسين النصار

أثر برنامج قائم على التدريب الموزع في تنمية مهارات الوعي الصوتي للأطفال ذوي صعوبات التعلم
أ. مسعود أحمد مسعود خليل

فعالية برنامج إرشادي جماعي للتخفيف من أعراض الاكتئاب لدى المصابين بالشلل النصفي
د. سمية عيس مزغيش

تأهيل معلم التربية الخاصة حسب معايير مجلس الأطفال غير العاديين (CEC) ومدى تطبيقها في برامج إعداد معلمي التربية الخاصة في الخليج العربي
د. خالد عبد العزيز الحمد

الكفايات التعليمية اللازمة للطلاب المعلمين في مجال التربية الخاصة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس لقسم التربية الخاصة .
د. إبراهيم بن عبد الله العثمان

تقييم كفايات معلمي التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية في ضوء معايير الممارسة المهنية المعتمدة من مجلس الأطفال غير العاديين في الولايات المتحدة الأمريكية
د. يحيى عبيدات

معتقدات الكفاءة الذاتية لمعلمي الطلاب ذوي صعوبات التعلم بسلطنة عمان
د. سعيد بن سليمان الظفري

الكفايات المهنية لمعلمي التربية الرياضية في ضوء متطلبات الجودة لذوي الاحتياجات الخاصة
د. تهاني عبد العزيز إبراهيم

•ورشة العمل الأولى
Play to presentation outline
Sue Gascoyne

•ورشة العمل الثانية
عرض وتقديم برنامج التهيئة (تدخل مبكر) لدمج الأطفال من ذوي الاضطرابات النمائية
ذكرى حسين الحاج

•ورشة العمل الثالثة
ICT in the SEN Classroom
Sally Paveley

•ورشة العمل الرابعة
Intensive Interaction
Peter Imray

اليوم الثالث - البرنامج العلمي للملتقى العاشر للجمعية الخليجية للإعاقة
Bridge school system
Peter Imray

أسلوب العمل عن بعد في توظيف الأفراد ذوي الإعاقات في المملكة العربية السعودية
د/ نايف عابد الزارع

الأستاذ الدكتور زيدان احمد السرطاوي- الدكتورة صفاء رفيق قراقيش

واقع الخدمات المساندة المقدمة لذوي الإعاقات السمعية وأسرهم (دراسة ميدانية بمدينة الرياض)
د . علي عبد رب النبي حنفي

تفاعلية مواقع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة العربية والأجنبية على شبكة الإنترنت دراسة تحليلية واستشرافية
د. هالة كمال أحمد نوفل

الكفايات اللازمة لمترجمي لغة الإشارة من وجهة نظر الصم والمترجمين في المملكة العربية السعودية
أ . عبد الهادي بن عبد الله العمري



•ورشة العمل الاولى
Switching On
Sally Paveley

•ورشة العمل الثانية
Defining profound learning difficulties
Peter Imray





 

__________________
رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
طريقة عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


 المكتبة العلمية | المنتدى | دليل المواقع المقالات | ندوات ومؤتمرات | المجلات | دليل الخدمات | الصلب المشقوق وعيوب العمود الفقري | التوحد وطيف التوحد  | متلازمة داون | العوق الفكري | الشلل الدماغي | الصرع والتشنج | السمع والتخاطب | الاستشارات | صحة الوليد | صحة الطفل | أمراض الأطفال | سلوكيات الطفل | مشاكل النوم | الـربـو | الحساسية | أمراض الدم | التدخل المبكر | الشفة الارنبية وشق الحنك | السكري لدى الأطفال | فرط الحركة وقلة النشاط | التبول الليلي اللاإرادي | صعوبات التعلم | العوق الحركي | العوق البصري | الدمج التربوي | المتلازمات | الإرشاد الأسري | امراض الروماتيزم | الصلب المشقوق | القدم السكرية



الساعة الآن 01:56 AM.