اندماج المكفوفين في المدارس العامة بين الدوافع والعقبات

[معلم متقاعد]

 

تعريف المصطلحات:
المكفوف:
التعريف اللغوي
يقال كف بصره أي ذهب ورجل مكفوف أي أعمى ( بن منظور،277)
التعريف القانوني
المكفوف هو من كانت حدة إبصاره تساوي أو تقل عن 6/60 أو 20 /200 فيأقوى العينين بعد التصحيح بالنظارات الطبية ومجاله البصري لا يزيد عن 20درجة (O,reily:2)
التعريف التربوي
المكفوفون هم الذين لا يمكنهم أنيتعلموا من خلال الكتب والوسائلوالأساليب البصرية التي تستخدم مع أقرانهم المبصرين في العمر الزمني نفسه ومن ثميحتاجون إلى طرق ووسائل وأدوات تعليمية خاصة ( القريطي : 369 ) ويميز التربويونإجرائيا بين فئات مختلفة من المكفوفين تبعا لدرجة الكف وتأثيرها على استعداداتهمللتعلم وهذه الفئات هي:
المكفوفون كليا
وتشمل هذه الفئة.
الذين لا يرون شيئا على الإطلاق.
الذين يرون الضوء فقط.
الذين يرون الضوء ويمكنهم تحديد مسقطه.
الذين يستطيعون عد أصابع اليد عن تقريبها من أعينهم فقط.
المكفوفون وظيفيا
وهم الذين توجد لديهم بقايا بصرية يمكنهم الاستفادة منها في مهاراتالحركة والتنقل فقط.

ضعاف البصر
وهم القادرون على القراءة والكتابة بالخط العادي سواء عن طريقاستخدام المعينات البصرية كالمكبرات والنظارات أو بدونها بعد تكبير المواد المطبوعةبأحرف كبيرة الحجم وتنحصر حدة إبصارهم بين 20 /70 و20 /200 في أقوى العينين بعداستخدام النظارات الطبية. ( سليمان،ج1: 52 )