[د حسام ابوزيد]

 

الاخت العزيزة بعد التحية
لقد تعرضت لنفس الوقف العديد من المرات ولن اطيل عليكى بالشرح عن اسباب هذا السلوك لدى الطفل التوحدى لانى كما فهمت انكى معلمة تربية خاصة ولكن سابدا معكى بتجاربى الخاصة فى هذا المجال وسوف اذكر لكى طريقتين الطريقة الاولى اذا كانت الطفلة تدرك الخطر ةتفرق بين ما يوكل وما لايوكل وهنا قومى بتجاهل السلوك وليس تجاهل الطفلة كلما اقتربيت الطفلة من المكان التى ترغبى فى الجلوس فيه اعطيها معزز وذلك سوف يحدث لانكى عندما تتجاهلين السلوك سوف تقوم الطفلة بالكف عن الصراخ بعد فترة ةتبا فى التجول فى الغرفة وكلما اقتربت كلما ذكرت لكى سايقا اعطيها معزز حتى تجلس على الكرسى وهذه الطريقة تسمى التشكيل .
اما الطريقة الثانية : اختى بالتاكيد لكى مساعدة فى الصف قومى انتى او المساعدة بالتفرغ للطفلة لفترة من الوقت وانزلى الى الارض وابداى فى اللعب بالمعجون مع الطفلة على الارض حتى يحدث اشباع للطفلة ثم قومى باللعب معها بالعاب اخرى مختلفة حتى تحددى ما هى الالعاب التى تجذب انتباه الطفلة ثم قومى فى يوم اخر بنقل العاب قريبا من مكان الطاولة والكرسى تدريجيا حتى نصل الى رفع الالعاب على الطاولة وقومى بالانتقال على الطاولة من نشاط الى نشاط مسلى للطفلة لفترة من الوقت حسب قدرة الطفلة ثم زيدى الفترات تدريجيا حتى تصلى الى الوقت الذى تريدينه واستمرى على هذا النظام لفترة من الوقت وستجدى ان الطفلة اعتادت على هذا لانها طفلة توحد
اتمنى لكى التوفيق