>>> أطفال الخليج ذوي الإحتياجات الخاصة <<<
      تمت طباعة هذا الموضوع من موقع : >>> أطفال الخليج ذوي الإحتياجات الخاصة <<<  www.gulfkids.com

قوة الأنا والشعور بالمسؤولية والضبط الزائد "العدائية" لدى المراهقين المعوقين بصريًا والمبصرين

قوة الأنا والشعور بالمسؤولية والضبط الزائد "العدائية" لدى المراهقين المعوقين بصريًا والمبصرين

إعداد
محمود محمد سعيد

المشرف
الأستاذة الدكتورة منى الحديدي

قدمت هذه الرسالة استكمالا لمتطلبات الحصول على درجة الماجستير في التربية الخاصة
كلية الدراسات العليا كلية التربية
الجامعة الأردنية جامعة دمشق
2007
 

لتحميل الدراسة - البحث كاملاًPDF- - أضغط على هذا الرابط
 

قائمة المحتويات
الموضوع الصفحة
قرار لجنة المناقشة
الإهداء
الشكر والتقدير
قائمة المحتويات 
قائمة الجداول
قائمة الأشكال
قائمة الملاحق
ملخص الرسالة باللغة العربية  
الفصل الأول : الإطار النظري. 
- المقدمة
- الخصائص السيكولوجية للأفراد المعوقين بصريا
- قوة الأنا . 
- الشعور بالمسؤولية 
- نمو الشعور بالمسؤولية
- الضبط الزائد(العدائية 
- المفاهيم التي تتداخل مع مفهوم العدائية أو الضبط الزائد
- نظرية إحباط - عدوان
- نظرية اكتساب الضوابط الداخلية 
- أنماط الشخصية ذات الضبط المفرط والضبط المنخفض فيما يتعلق بالعدوان
المتطرف...
- مشكلة الدراسة وأسئلتها ...... ... 
- أهمية الدراسة وأهدافها
- محددات الدراسة .... 
- التعريفات الإجرائية  ................ 
الفصل الثاني : الدراسات السابقة  . 
- الدراسات التي تتعلق باختبار مينيسوتا 
- الدراسات التي تتعلق بقوة الأنا
- الدراسات التي تتعلق بالشعور بالمسؤولية 
- الدراسات التي لها علاقة الضبط الزائد "العدائية
- دراسات تتعلق بالخصائص السيكولوجية المعوقين بصريًا
الفصل الثالث :الطريقة والإجراءات .. 
- أفراد الدراسة..
- أدوات الدراسة.
- إجراءات التطبيق..
- تصميم الدراسة والمعالجة الإحصائية. 
الفصل الرابع : نتائج الدراسة 
الفصل الخامس : مناقشة النتائج والتوصيات ..
- مناقشة النتائج ..
- التوصيات   
المراجع العربية  
المراجع الأجنبية . 
الملاحق 
ملخص الرسالة باللغة الإنكليزية