السمع والتخاطب الصرع والتشنج الشلل الدماغي العوق الفكري التوحد وطيف التوحد متلازمة داون الصلب المشقوق وعيوب العامود الفقري
الاستشارات
الإعاقة دوت نت دليل الخليج لذوي الاحتياجات الخاصة مقالات مجلات ندوات وؤتمرات المكتبة العلمية

صحة الوليد - الأطفال حديثي
الولادة

صحة الطفل

أمراض الأطفال

المشاكل السلوكية

مشاكل النوم

الـربـو

الحساسية

أمراض الدم

التدخل المبـكـــر

الشفة الارنبية وشق الحنك

السكري لدى الأطفال

فرط الحركة وقلة النشاط

التبول الليلي اللاإرادي

صعوبات التعلم

العوق الحركي- الاعاقة الحركية

العوق البصري - الإعاقة البصرية

الدمج التربوي

المتلازمات

الإرشاد الأسري ونقل الخبر

امراض الروماتيزم

أمراض الغدد



اشتراك انسحاب


108748922 زائر
من 1 محرم 1425 هـ

البحث في الموقع
 

المكتبة العلمية
الاستشارات
اتصل بنا

سجل الزوار
>>  مقالات عامة  <<

دراسة - برنامج لتعديل بعض الخصائص النفسية لدى المراهقين مرضى السكر

الكاتب : أحمد محمد الحسينى هلال

القراء : 5833

برنامج لتعديل بعض الخصائص النفسية لدى المراهقين مرضى السكر

رسالة مقدمة من الطالب / أحمد محمد الحسينى هلال
للحصول على درجة الماجستير فى التربية - علم نفس (صحة نفسية)
جامعة طنطا - كلية التربية قسم علم النفس
 
إشراف
الأستاذ الدكتور/ محمد عبد الظاهر الطيب - أستاذ الصحة النفسية وعميد كلية التربية جامعة طنطا
د/ أحمد أحمد متولى عمر - مدرس الصحة النفسية - كلية التربية - جامعة طنطا
د/ أبو زيد سعيد الشويقى - مدرس علم النفس التعليمى - كلية التربية - جامعة طنطا
1419هـ - 1998م
 
محتويات الدراسة
 
الفصل الأول
o مقدمة الدراسة
o مشكلة الدراسة
o أهداف الدراسة
o مصطلحات الدراسة
o حدود الدراسة

 
الفصل الثانى

أولاً: الجوانب العضوية لمرض السكر
1- مفهوم مرض السكر
2- أعراض مرض السكر
3- التصنيفات المختلفة لمرض السكر
أ- النمط الأول    IDDM
ب- النمط الثانى  NIDDM
جـ- التداخل بين IDDM , NIDDM
4- مضاعفات مرض السكر

 
ثانياً: مرض السكر فى مصر
أ- إنتشار المرض فى مصر
ب- العوامل الاجتماعية والاقتصادية المؤثرة على مرض السكر فى مصر

 
ثالثاً: العوامل النفسية المرتبطة بمرض السكر
o الاكتئاب
o تفسير الاكتئاب فى المدارس المختلفة
o مرض السكر والاكتئاب
o مرض السكر والضغوط
o مرض السكر والتوافق النفسى
o مرض السكر والاضطرابات المعرفية

 
رابعاً: الأطار النظرى للبرامج المستخدمة فى الدراسة الحالية
1- العلاج المعرفى السلوكى
أ- فنيات العلاج المعرفى السلوكى
ب- أسس استخدام الفنيات المعرفية السلوكية
2- التدريب التوكيدى
أ- الأسس النظرية للتدريب التوكيدى
ب- فنيات التدريب التوكيدى

 
الفصل الثالث: الدراسات السابقة وفروض الدراسة
1- الدراسات السابقة
2- التعليق على الدراسات السابقة
أ- الاساليب العلاجية
ب- النتائج
جـ- العينة والأدوات
3- فروض الدراسة الحالية

 
الفصل الرابع: إجراءات الدراسة
1- عينة الدراسة
2- الأدوات المستخدمة فى الدراسة
أ- مقياس (د)
ب- أختبار تأكيد الذات للمراهقين مرضى السكر
جـ- استمارة تاريخ الحالة
د- جدول تقدير عدد مرات وكمية الانسولين
3- البرامج المستخدمة فى الدراسة الحالية
أ- برنامج العلاج المعرفى السلوكى
ب- برنامج التدريب التوكيدى
4- الدراسة الاستطلاعية
أ- اجراءات الدراسة الاستطلاعية
ب- عينة الدراسة الاستطلاعية
جـ- خطوات الدراسة الاستطلاعية
د- نتائج الدراسة الاستطلاعية
5- التصميم التجريبى للدراسة الحالية
6- خطوات الدراسة الأساسية

 
الفصل الخامس: نتائج الدراسة ومناقشتها
o التوصيات
o بحوث مقترحة

 
الملاحق
 
ملاحق الدراسة
 
المراجع
أولاً: المراجع العربية
ثانياً: المراجع الأجنبية

 

 أطبع المقال أرسل المقال لصديق


[   من نحن ? |  سياسة الخصوصية | منتدى أطفال الخليج (جديد) | الصفحة الرئيسية ]

خدمة الخلاصات تاريخ آخر تحديث: 1/4/2022

أطفال الخليج ذوي الإحتياجات الخاصة

جميع الحقوق محفوظة