المكتبة العلمية

  الصفحة الرئيسية للمكتبة >> العوق الفكري ، التربية الفكرية

العنوان	مركز مصادر تعلُّم لذوي الإعاقة الفكرية القابلين للتعلُّم
المؤلف / الباحث	حنان عبد الرحمن ضاحي
القراءة	3490
رابط التحميل	أضغط هنا للتحميل    (حجم الملف:4 MB)

أسس النموذج المقترح: 1. المتعلم المعاق فكريا،خصائصه، ميوله ،وقدراته، واحتياجاته التعليمية،و الاتجاهات العالمية حول تعلمه. 2. مفهوم مراكز مصادر التعلُّم، ودورها، مكوناتها، معايير تصميمها، أهدافها،ومدى التعديل الممكن ليتوافق مع ذوي الإعاقة الفكرية القابلين للتعلُّم. 3. الاستفادة من بعض نماذج مراكز مصادر التعلُّم لذوي الحاجات الخاصة(الموهوبين،الإعاقة البصرية،الإعاقة السمعية) 4. واقع مدارس التعليم العام -برنامج الدمج لفصول التربية الفكرية- بنين وبنات بمنطقة مكة المكرمة التعليمية. 5. توصيات الدراسات والمؤتمرات الخاصة بذوي الحاجات الخاصة.