السمع والتخاطب الصرع والتشنج الشلل الدماغي العوق الفكري التوحد وطيف التوحد متلازمة داون الصلب المشقوق وعيوب العامود الفقري
الاستشارات
الإعاقة دوت نت دليل الخليج لذوي الاحتياجات الخاصة مقالات مجلات ندوات وؤتمرات المكتبة العلمية

صحة الوليد - الأطفال حديثي
الولادة

صحة الطفل

أمراض الأطفال

المشاكل السلوكية

مشاكل النوم

الـربـو

الحساسية

أمراض الدم

التدخل المبـكـــر

الشفة الارنبية وشق الحنك

السكري لدى الأطفال

فرط الحركة وقلة النشاط

التبول الليلي اللاإرادي

صعوبات التعلم

العوق الحركي- الاعاقة الحركية

العوق البصري - الإعاقة البصرية

الدمج التربوي

المتلازمات

الإرشاد الأسري ونقل الخبر

امراض الروماتيزم

أمراض الغدد



اشتراك انسحاب


90166944 زائر
من 1 محرم 1425 هـ

البحث في الموقع
 

المكتبة العلمية
الاستشارات
اتصل بنا

سجل الزوار

المكتبة العلمية

  الصفحة الرئيسية للمكتبة >> علم نفس، نفسية وسلوكية
  العنوان   مدارس علم النفس ونظريات الشخصية
  المؤلف / الباحث  د. حسين عبدالفتاح الغامدي
  القراءة  19119
  رابط التحميل   أضغط هنا للتحميل    (حجم الملف:2.67 MB)
المحتويات:
o المفاهيم الأساسية
o الأساس الفلسفي والعلمي
o المدارس الأولى
o المدارس المعاصرة
" مدرسة التحليل النفسي:
o نظرية فرويد في التحليل النفسي
o نظرية ينج في علم النفس التحليلي
o نظرية ادلر في علم النفس الفردي
o نظرية فروم في علم النفي التحليلي الاجتماعي
o نظرية هورني في علم النفس التحليلي الاجتماعي
o نظرية سوليفان في علم النفس التحليلي الاجتماعي
o انا فرويد، كوت، هارتمان، وايت، ماهلر، بلوز
o نظرية اريكسون في النمو النفس اجتماعي. (نمو الأنا).
o خاتمة: مقارنة بين النظريات التحليلية.
o تشكل الهوية وفق وجهة نظر اريكسون وجيمس مارشا.
" المدرسة السلوكية:
o البدايات.
o نظرية ثورندايك الارتباطية.
o نظرية بافلوف في الاشتراط الكلاسيكي.
o نظرية واطسن : السلوكية الراديكالية الكلاسيكية: في الاشتراط الكلاسيكي.
o السلوكيون الجدد:
o نظرية قاثري
o نظرية كلارك هل.
o نظرية سكنر في التعلم الإجرائي.
o الانتقادات الموجهة للمدرسة السلوكية الرديكالية.
" السلوكية الاجتماعية المعرفية:
o تقديم عام
o نظرية تولمان.
o نظرية دولارد وملر.
o نظرية روتر في التعلم الاجتماعي التوقعي.
o اتجاه الضبط (روتر)
o نظرية باندورا.
o مشاعر الكفاية الذاتية (باندورا)
o والتر ميشيل
o نظرية ارونفرد للنمو الاخلاقي(نظرية التعلم الاخلاقي الاجتماعي)
" الوجودية، الظاهرية، والإنسانية
o المفاهيم الأساسية
o الخلفية التاريخية
o الفلسفة الوجودية واهم اعلامها
o الفلسفة الظاهرية واهم اعلامها
o علم النفس الظاهري لدى هوسرل
o بنسفاقر ووجهة النظر الوجودية في علم النفس
o علم النفس الوجودي لدى رولومي
o نظرية لين في علم النفس الوجودي
o نظرية مازلو في علم النفس الانساني
o نظرية روجرز في العلاج النفسي الانساني (العلاج المتمركز حول العميل)
" الاتجاه المعرفي البنائي لدى بياجيه واتباعة
o نظرية بياجيه في النمو المعرفي
o افكار بعض البياجيهيين الجدد في النمو المعرفي.
o نظرية بياجيه في النمو الاخلاقي
o نظرية كولبرج في النمو الاخلاقي
o جدول مختصر لمراحل النمو لدى كولبرج
o نظرية ديمون في النمو المعرفي الاجتماعي
o نظرية سيلمان في النمو المعرفي الاجتماعي
o نظرية ايزنبرج في النمو المعرفي الاجتماعي
" الاتجاه المعرفي الثقافي لدى فايقاتسكي واتباعة
o فايقتسكي: علم النفس المعرفي الثقافي.
o برونر
" الاتجاه المعرفي المعلوماتي: المعالجة المعلوماتية.
 
" الاتجاهات التكاملية:
o نظرية لافنجر في نمو الانا.
o نظرية كيجن.
" الاتجاهات الاخرى.
o نظرية السمات.
o نظرية موراي.


يمكن أرسال المعلومات عن طريق البريد أو أرسال نسخة من الكتب والمجلات على العنوان التالي صندوق بريد 52782 الرياض 11573
او إرسالها على البريد الالكتروني الخاص بالموقع


[   من نحن ? |  سياسة الخصوصية | منتدى أطفال الخليج (جديد) | الصفحة الرئيسية ]

خدمة الخلاصات تاريخ آخر تحديث: 5/5/2019

أطفال الخليج ذوي الإحتياجات الخاصة

جميع الحقوق محفوظة